ISSN 2393-7076
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Etiqueta: Número 3 (año 2018) Miradas desde y hacia la educación
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Temática general
Da formação à formação de professores…
18 diciembre, 2018
Autor:
de Brito Maria dos Remédios, Santos Costa Dhemerson Warly
Temática general
Alumnos con alto rendimiento: La autorregulación en el aprendizaje como base para la autonomía y la cooperación
18 diciembre, 2018
Autor:
Alejandro Acosta
Temática general
La enseñanza y el aprendizaje de la ecología: un camino hacia una ciudadanía participativa
18 diciembre, 2018
Autor:
Curbelo Bettina, Machín Emanuel
Temática general
El cambio como noción para pensar el futuro en educación. El caso de la Escuela Técnica de Guichón (CETP – UTU)
18 diciembre, 2018
Autor:
Lucía Fernández Fraschini, Álvaro Silva Muñoz
Misceláneos
Validez y vigencia de la Declaración Universal de Derechos Humanos, setenta años después
18 diciembre, 2018
Autor:
Amelia Croce
Misceláneos
Reseña bibliográfica
18 diciembre, 2018
Autor:
Marín, Analía
Misceláneos
Petrona Viera: el oficio de pintar
18 diciembre, 2018
Autor:
Cabrera Sosa, Marisol
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Temática general
Números
CONOCIMIENTOS E IGNORANCIAS: ¿TENSIONES U OPORTUNIDADES?
Número 1 (año 2016) Educación e inclusión
Número 2 (año 2017) Heterogeneidad en el aula, desafíos de la educación
Número 3 (año 2018) Miradas desde y hacia la educación
Número 4 (año 2019) Miradas desde y hacia la educación
Número 5 (2020) Culturas de aprendizajes desafíos de la educación
Número 6 (año 2021) Culturas de aprendizajes
Número 7 (año 2022) ¿Qué sustenta nuestras prácticas educativas? Retos y desafíos de la actualidad
Número 8 (AÑO 2023) ¿QUÉ DESPIERTA LA EDUCACIÓN?
Número 9 (2024) EDUCACIÓN
BY 4.0
2024
Revista Presencia